本文摘要：五月，这个似水的季节，悠然地躺在暮春的肩头，寒冷的阳光洒进心扉，交织着心灵深处的温馨诗行，用心倾听着泥土灵魂的悠悠歌唱，窥视着乡间原汁原味的秘密。
五月，这个似水的季节，悠然地躺在暮春的肩头，寒冷的阳光洒进心扉，交织着心灵深处的温馨诗行，用心倾听着泥土灵魂的悠悠歌唱，窥视着乡间原汁原味的秘密。 大大自然是神秘而美丽的，是幼儿最青睐的玩耍嬉戏的乐园。为拓展宝贝儿们的视野，快速增长科学知识、疏远大自然、感觉生活，更进一步培育对植物的兴趣和热衷，提升审美情趣，淅川县寺湾镇中心幼儿园利用园内空间，大力修筑劳动实践中基地，的组织孩子们通过看一看、认一何谓、做到一做到，把课堂伸延到大自然，积极开展体验式实践中活动，在非常丰富了课外生活的同时，让幼儿在活动中感官，在活动中交流，在活动中自学，在活动中陶冶情操。
在这五彩缤纷的大自然世界里，我们找到!探寻!体验!探求! 幼儿遨游在植物的海洋中，亲身感觉了植物的神秘与魅力。幼儿乐此不疲、流连忘返，不仅陶冶了情操，加添了生活情趣，还借此掌控了非常简单的栽种技能，体验栽培、进账的体验，更加最重要的是在感觉美、喜爱美、建构美的过程中，享用生活的幸福。 幼儿通过亲身体验展开自学，累积和非常丰富了直接经验，在疏远大自然、探寻大自然的过程中更进一步生根对大自然的热衷之情，孩子们不仅感受到劳动的体验、懂了劳动的勤苦，而且培育了他们认同劳动、热爱劳动、爱护劳动成果的意识，在劳动中取得热情和符合，起着了较好的教育效果。
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